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Facteurs de protection pour la sécurité en ligne : Liste de vérification (La prevention) posté le mercredi 09 janvier 2008 22:51

Facteurs directs de protection

Les facteurs de protection suivants contribueront directement à renforcer la sécurité de votre ado sur Internet.

 Utilisez des logiciels antivirus et des pare-feu

Tenez tous vos logiciels à jour

 Vérifiez les sites que votre ado fréquente et assurez-vous qu’il n’y laisse pas de renseignements personnels permettant de l’identifier

  Rappelez constamment qu’Internet est un lieu public

Expliquez à votre ado qu’il faut faire attention aux photos qu’on envoie sur Internet, car dès l’instant qu’elles s’y retrouvent, on ne peut rien faire pour empêcher des personnes mal intentionnées de les utiliser à leur guise.

  Surveillez l’usage des webcams

Expliquez à votre ado que d’autres internautes pourraient le photographier ou le filmer à son insu avec sa propre webcam (capture photo, enregistrement vidéo). Il faut donc être vigilant avec une webcam et la déconnecter lorsque l’on ne l’utilise pas.

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Facteurs indirects de protection:

Construction d’une identité positive

Les facteurs de protection suivants sont des moyens de vous rapprocher de votre ado et de l’aider à se construire une identité positive. Ils jouent un grand rôle dans la prévention des risques.

  Apportez un soutien affectif à votre ado

Soyez attentif à ses états d’âme. Les ados communiquent à travers leur comportement.

Faites preuve d’empathie. Invitez votre ado à se confier lorsqu’il en sent le besoin.

 

  Votre ado a besoin de se sentir bon à quelque chose

Aidez votre ado à se trouver une activité qui lui procurera le sentiment d’accomplir quelque chose, de servir à quelque chose. Par exemple : études, musique, sports, art, technologie et innovation, leadership (clubs jeunesse, équipes scolaires, etc.). Même si votre ado rechigne ou résiste à l’idée, aidez-le à trouver des moyens d’éprouver un sentiment de réussite.

  Votre ado a besoin de sentir qu’il a de bonnes valeurs

Aidez votre ado à acquérir de bonnes valeurs pour lui procurer le sentiment d’être une bonne personne (sens des responsabilités, patience, gentillesse, honnêteté, générosité et humilité/modestie, etc.). Donnez l’exemple, car les ados sont très sensibles à l’hypocrisie. Ils le remarqueront si vous ne pratiquez pas ce que vous prêchez. Complimentez votre ado lorsque son comportement témoigne d’un bon sens des valeurs.

  Votre ado doit combler son besoin d’appartenance

Aidez votre ado à combler son besoin d’appartenance.

Par exemple avec ses amis d’école ou à travers des activités parascolaires ou des groupes jeunesse, des clubs, etc. Votre intervention est d’autant plus souhaitable si votre ado a de la difficulté à se faire des amis. Il se pourrait que votre ado n’ait pas de sentiment d’appartenance à un groupe de pairs à l’école. Il devra peut-être alors combler ce besoin en dehors de l’école (groupe jeunesse, activités parascolaires, etc.). Cela s’avère parfois difficile pour certains ados, mais ne vous découragez pas!

  Votre ado a besoin de se sentir aimé de sa famille

Trouvez des occasions de passer de bons moments avec votre ado à faire des activités de son choix (sports, cinéma, magasinage, restaurant, etc.). Une heure par semaine, par quinzaine ou même par mois vous aidera à vous rapprocher. Si vous rencontrez de la résistance, persévérez, car il est bon que votre ado sente que vous vous souciez de lui.

Vous souciez-vous des activités de votre ado sur Internet?

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Comment savoir si vous avez lieu de vous inquiéter?

 J’ai l’impression qu’il se passe quelque chose…

Vous constatez un changement dans les habitudes internet de votre ado et cela vous inquiète? Votre ado s’est mis à passer beaucoup trop de temps sur Internet? Sa vie personnelle s’en ressent? Si Internet occupe soudainement une plus grande place dans la vie de votre ado, vous avez raison de chercher à savoir ce qui se passe.

Fiez-vous à votre instinct

Comme parent, vous connaissez mieux votre ado que quiconque. Si vous sentez qu’il y a quelque chose d’anormal et que vous observez des changements dans le comportement de votre ado, fiez-vous à votre instinct! Vous n’avez pas lieu, toutefois, de sauter aux pires conclusions, car toutes sortes de raisons peuvent expliquer un tel changement de comportement.

Gardez votre calme

Ne vous affolez pas. Attardez-vous aux changements que vous observez. Il se peut que votre ado s’aventure au-delà des limites raisonnables sur Internet et ait besoin qu’un adulte les lui rappelle. Il a peut-être besoin d’aide pour remettre les choses en perspective et ramener l’équilibre entre Internet et la vraie vie. Les ados ont tendance à outrepasser les limites, surtout s’ils croient agir à l’insu des adultes. La seule perception de la présence d’un adulte est parfois tout ce qu’il faut pour faire cesser un comportement anormal.

Besoins à satisfaire

Certains ados passent des heures sur Internet parce qu’ils ont des besoins à satisfaire. Non, ils ne vont pas sur Internet en quête de conseils de sécurité. Ils y vont pour rencontrer du monde et s’amuser. Les ados, faut-il le rappeler, sont animés d’un sentiment d’invincibilité. Ils s’imaginent à tort qu’ils sont infaillibles! Dans les situations délicates, toutefois, ils ont besoin que des adultes les encadrent et les aident, car ils ne savent pas encore affronter toutes les situations susceptibles de se présenter à eux.

L’intimité sur Internet? Oubliez ça!

Internet procure une fausse impression d’intimité. Les ados ont cette perception erronée alors même que leur besoin d’intimité occupe le devant de la scène. Ils réclament plus d’intimité et estiment souvent que cela leur est dû. Mais les ados ne mesurent pas toujours le caractère public d’Internet. Souvent, ils ne sont pas vraiment conscients de la portée mondiale d’Internet ni des conséquences de leurs actes. Par exemple, une ado peut très bien engager la conversation avec un internaute plus âgé qui lui fait du bien, sans vraiment comprendre de quelle manière son interlocuteur peut l’exploiter sexuellement.

Matière à s’inquiéter

C’est bien connu, les ados sont attirés par Internet. On comprend pourquoi, car Internet leur permet de se renseigner sur des sujets dont ils sont trop gênés de discuter, de trouver des gens à qui parler de choses personnelles et d’avoir leurs premiers rapports intimes. Il n’y a rien là de malsain pour un ado, au contraire. Sauf qu’utiliser Internet à ces fins n’est pas sans danger. Vous exercez bien un droit de regard sur les allées et venues de votre ado; pourquoi agiriez-vous autrement vis-à-vis d’Internet? Car Internet est aussi un lieu public fréquenté par les ados. Quand vous voyez votre ado partir, vous lui demandez sans doute :

« Où vas-tu? »

« Qui vient avec toi? »

« Tu rentres à quelle heure? » ou « Reviens à … »

Cela vaut aussi pour Internet.

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Voici trois facteurs de risque: L’anonymat

Les internautes de tout âge ont la possibilité de contrôler leur image. Ils n’ont pas toujours envie que l’image qu’ils projettent corresponde à la réalité.

L’accès à du contenu érotique

Internet est une source inépuisable d’information. Désireux de se renseigner sur la sexualité, les jeunes trouvent sur Internet du contenu érotique à profusion. Hélas, les ados n’ont pas suffisamment de maturité pour vérifier la validité de ce contenu. Beaucoup sont incapables d’exercer leur jugement critique à la vue d’images qui représentent faussement la sexualité humaine par leur caractère violent, superficiel, dégradant ou insouciant (risques de MTS, etc.).

Modicité

Il y a beaucoup d’offres gratuites sur Internet. Les coûts sont minimes pour les ados.

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Quels sont les comportements à surveiller?

Voici quelques indices qui vous aideront à déterminer si vous avez lieu d’intervenir. Il ne s’agit pas d’une liste exhaustive. Tout comportement qui devient excessif ou nuisible mérite votre attention.

  Comportement inhabituel

Votre ado vous semble-t-il plus renfermé, sensible, susceptible, colérique ou cachottier que d’habitude? Le trouvez-vous tout aussi cachottier lorsqu’il va sur Internet ou qu’il parle au téléphone?

  Augmentation importante du temps de présence en ligne

Votre ado a-t-il beaucoup augmenté la fréquence et la durée de ses visites sur Internet?

  Non-respect des limites

Votre ado semble-t-il obnubilé par Internet? Vous paraît-il inquiet? Respecte-t-il les limitations de la fréquence et de la durée de ses visites sur Internet?

  Bouleversement des activités normales

Votre ado se désintéresse-t-il de ses activités normales? Sacrifie-t-il ses autres responsabilités et intérêts au profit d’Internet?

 Cadeaux

Votre ado reçoit-il des cadeaux (argent, webcam, appareil photo numérique, téléphone cellulaire, etc.)? Reçoit-il des appels téléphoniques nocturnes d’interlocuteurs inconnus? Vos comptes de téléphone cellulaire comportent-ils des anomalies (numéros inhabituels, appels interurbains)?

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Et maintenant?

1.Si vous n’observez aucun comportement suspect

Si votre ado ne manifeste aucun comportement suspect, renseignez-vous sur les facteurs de protection (link back to the protective factors on first sheet) à intégrer dans la vie quotidienne afin de renforcer la sécurité par des mesures de prévention.

2. Si vous observez des comportements à risque

Si vous n’observez que des comportements légèrement préoccupants, vous avez tout de même lieu d’intervenir, car il vaut toujours mieux intervenir en amont. Exercez une plus grande vigilance à l’égard des activités internet de votre ado. Expliquez-lui calmement vos inquiétudes, limitez ses heures d’ordinateur et surveillez attentivement ses activités. Votre seule vigilance suffira peut-être à faire changer les choses. Prenez soin de continuer d’exercer une surveillance indirecte et de trouver du temps pour vous rapprocher de votre ado : c’est l’un des plus importants facteurs de protection des jeunes. (link to Construction d’une identité positive)

3. Si vous observez de nombreux comportements à risque

Si le comportement de votre ado vous donne de nombreuses raisons de vous inquiéter, vous devez intervenir avec la plus grande vigilance.

Si vous craignez que votre ado coure un danger immédiat, appelez la police. En cas de doute et pour d’autres informations, appelez Cyberaide.ca au 1 866 658-9022.

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Infoaide

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Étape 1

  Si vous observez des comportements à risque chez votre ado, vous pouvez lui venir en aide de diverses manières. Votre ado se livre peut-être à des comportements dangereux parce qu’il a des besoins à satisfaire. Les ados trouvent toujours des moyens de satisfaire leurs besoins. La question est de savoir s’ils s’y prennent de manière constructive ou destructive. Nous vous proposons une démarche en quatre étapes :

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Étape 2

Surveillez plus attentivement votre ado, ses activités internet et ses appels téléphoniques. Vérifiez les historiques de clavardage sur ses comptes de messagerie instantanée. (link to safety and the internet section on how to check histories)

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Étape 3

Limitez l’usage d’Internet (si le niveau de risque le justifie, songez à priver votre ado d’Internet pour un certain temps).

Étape 4

Rapprochez-vous de votre ado. Cela ne sera pas facile, car votre ado se montrera probablement réticent. Ne vous laissez pas décourager : continuez de multiplier les occasions. En dépit de ses réticences, votre ado sentira que vous vous souciez de lui, et c’est là un important facteur de protection.

Facteurs de protection : Construction d’une identité positive

Trouvez de moyens de vous rapprocher de votre ado pour l’aider à se construire une identité positive. Les éléments suivants favorisent la construction d’une identité positive et réduisent les risques de maltraitance. (link to Facteurs indirects de protection :

Construction d’une identité positive).

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  • Fleur Bleue a posté :jeudi 10 janvier 2008 00:55

    Très clair et terriblement important toutes ces infos concernant le nombre d'ados (voire plus jeunes) qui consacrent du temps devant l'écran du PC.
    Le "CA" se cache aussi là !!!
    Merci Kinzou. Je t'embrasse fort,
    Véro.

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